人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)現(xiàn)“開門紅” 陜科大:學科競賽融入育人全過程
“2014-2018年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結(jié)果”近日揭曉,陜西科技大學以106項獲獎,總分65.57的成績位列全國高校第123名,在全國輕工類高校排名第一,陜西省屬高校居第二,陜西高校第六,相較去年躍升了9個位次。這組數(shù)據(jù)不僅為學校人才培養(yǎng)工作迎來新年“開門紅”,也折射出頂層設計有新高度、競賽體系有新設計等亮點,彰顯出學校內(nèi)涵發(fā)展的韌勁與潛力。
2018年,陜西科技大學參加各類競賽學生達到8000余人次,在納入學科排名的競賽中獲國家級獎項35項。其中,中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,以兩銀兩銅的成績列陜西省屬高校第一、全省高校第三,創(chuàng)歷史最好成績;“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽獲國家級銀獎2項、銅獎2項;全國大學生數(shù)學建模競賽從2007年以來連續(xù)獲得國家級獎項;全國大學生數(shù)學建模獲國家一等獎4項、二等獎4項,全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽獲國家二等獎2項,全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽獲國家一等獎1項、國家三等獎1項,全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽國家二等獎4項、三等獎2項,全國大學生化工設計競賽國家二等獎1項、三等獎2項。
近年來,學校高度重視學科競賽工作,堅持“以賽促學、以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng)”理念,將學科競賽納入人才培養(yǎng)方案,融入人才培養(yǎng)全過程,多措并舉集中發(fā)力“四新”,充分發(fā)揮學科競賽在人才培養(yǎng)工作中的重要作用。
頂層設計有新高度。學校出臺《陜西科技大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》、《陜西科技大學學生參加各類競賽獎勵辦法》、《陜西科技大學標志性教學成果獎勵辦法》,從制度上保證了學生和教師參加各類競賽的積極性。從組織工作機制上,構(gòu)建了由教務處牽頭,各部門、各學院密切配合的學科競賽工作機制,有利于形成合力,為學科競賽發(fā)展奠定堅實基礎。
競賽體系有新設計。學校以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目為引領,以教師科研項目為補充,構(gòu)建了全方位、高覆蓋的大學生學科競賽工作體系。課程指導方面,面向全體學生開設《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》課程,實現(xiàn)學科競賽知識全覆蓋。場地輔助方面,積極進行學校二級學科競賽實踐平臺建設,建成1600平方米創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐場地——陜西科技大學創(chuàng)客空間,提供競賽設備和競賽場地,吸納競賽師生團隊入駐;各二級學院也加快推進學院層面學科競賽平臺建設,各類實驗室、研究室、導師工作室等已按照國家要求向?qū)W生免費開放。在項目牽引方面,對“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”等學科競賽團隊實施項目化管理,從立項選拔、團隊組建、指導教師遴選、經(jīng)費保障、結(jié)果考核等方面實施項目化管理。內(nèi)外聯(lián)動方面,與行業(yè)龍頭企業(yè)在校外建立了100余家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學科競賽實踐基地,聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
指導隊伍有新變化。學科競賽隊伍實現(xiàn)了由清一色的校內(nèi)指導教師向校內(nèi)外、專兼職相結(jié)合的指導隊伍轉(zhuǎn)型。在校內(nèi),通過實施本科生導師制,鼓勵學生參與導師科研項目;在校外,從2017年起,廣泛吸納優(yōu)秀校友、知名企業(yè)家、孵化器負責人、競賽輔導專家等22人擔任學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師,參與學校學科競賽指導工作。目前,已組建了一支141人的高水平、專業(yè)化、校內(nèi)外專兼職結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學科競賽指導團隊。
競賽成績有新突破。三年來,學生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲省級以上獎項600余項。尤其是在全國最具權(quán)威、最有影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事——“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績突出,共獲得省級以上獎項73項。其中:國家銀獎5項、國家銅獎6項。省級金獎17項、省級銀獎22項、省級銅獎23項,創(chuàng)省屬高校最好成績。
新聞小貼士:
中國高等教育學會于2017年2月啟動《高校競賽評估與管理體系研究》項目,對我國高校學科競賽開展、組織和實施情況進行調(diào)研、分析、構(gòu)建評估體系。同年12月,向社會發(fā)布“2016年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結(jié)果”,在高等教育領域產(chǎn)生強烈反響。這是我國第一個專注高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽成果的排行榜。
(核稿:費貴強 編輯:杜楊)